黑武器是干啥的

百度百科——核武器

核武器是怎样的呢？

所谓核武器，又称原子核武器，它是一种利用自持进行的核裂变或聚变反应，在瞬时内释放出巨大的能量引起爆炸，对攻击目标产生大规模杀伤作用的武器。原子弹为第一代核武器；氢弹以及中子弹和冲击波弹为第二代核武器；现在正在研制第三代核武器。

原子弹

也称“裂变弹”，是利用“铀”等重原子核裂变反应瞬时释放巨大能量的核武器。

原子弹的威力通常为几百至几万吨级TNT当量，有巨大的杀伤破坏力，由于它由不同的运载工具携载，故称为核导弹、核航弹、核地雷、核炮弹等。

原子弹的设计原理，是使处于次临界状态的裂变装料瞬间达到超临界状态，并适时提供若干中子触发链式裂变反应。超临界状态可以通过两种方法来达到：一是“枪法”，又称“压拢型”，即把2~3块处于次临界状态的裂变装料，在炸药爆炸产生的高压力推动下迅速合拢成为超临界状态；二是“内爆法”，又称“压紧型”，即用炸药爆炸产生的内聚冲击波和高压力，压缩处于次临界状态的裂变装料，压缩后的装料密度提高，处于超临界状态。

两种方法相比，内爆法可少用裂变装料，因而被广泛采用。原子弹主要由引爆系统。炸药层、反射层、核装料和中子源等部件组成。引爆系统用来起爆炸药；炸药是推动压缩反射层和核装料的能源；反射层由被或铀构成，用来减少中子的漏失；核装料主要是铀-235“和钚-239”；中子源是提供触发链式反应所需的“点火”中子。

氢弹

也称“聚变弹”或“热核弹”，是利用氢的同位素氖、氖等氢原子核的聚变反应，瞬间释放出巨大能量造成大规模杀伤破坏效果的核武器。

氢弹的杀伤破坏因素与原子弹相同，但威力比原子弹大得多。原子弹的威力通常为几百或几万吨TNT当量，氢弹的威力则可大至几千万吨，还可通过设计增强或减弱其某些杀伤破坏因素，其战术技术性能比原子弹更好。氢弹由起爆原子弹、热核装料和外壳等主要部件组成。一般多以“铀”‘作外壳。聚变反应产生大量的高能中子能引起“铀”核裂变反应，释放出大量能量，这样可以大大提高当量并降低费用。

中子弹

也称“增强辐射武器”，是以高能中子辐射为主要杀伤因素的低当量小型氢弹。主要特点是加强了中子辐射而削弱了冲击波、光辐射和放射性沾染等效应。一枚1000吨当量级的中子弹，其瞬时辐射对坦克乘员的杀伤半径可达800米，相当于一枚1万吨的裂变弹，但其产生的冲击波对建筑物的破坏作用半径只有300~400米。

如果适当增加爆高，在核辐射的杀伤半径基本不变的情况下，对建筑物的破坏半径还可显著减小。但当武器的当量增大时，核辐射杀伤半径随当量的增大比冲击波。热辐射的破坏半径随当量的增大要慢得多。

冲击波弹

所谓冲击波弹是一种以冲击波效应为主要杀伤破坏因素的特殊氢弹，又称减少剩余放射性弹。它对地面建筑或坚固工事有很强的摧毁作用，是一种理想的战场使用核武器。

核武器真的有那么厉害吗？每个国家都有的吗？中国有没？为什么说伊拉克研究核武器就会被美国攻打？

核武器是大规模杀伤性武器，威力巨大，且能形成长久的核污染，目前全球只有几个国家拥有核武器，以美俄为首，其他的为中，英，法，以色列，印度，巴基斯坦这几个。美国打伊拉克核武器只是借口，因为美国需要控制中东，故攻打伊拉克，阿富汗。

有句笑话：伊拉克问美国：为什么打我们?美国说：怀疑你有大规模杀伤性武器。伊：那俄罗斯也有啊！为何不打。美国：因为他真有！

核武器的分类？三相弹是哪种分类？

1.

核武器也叫核子武器或原子武器。是指利用自持（不需外界干预，自身可持续进行）核裂变或核聚变反应（或两者兼有）瞬间释放出的巨大能量产生爆炸作用造成大规模杀伤或破坏以及造成大面积污染效果的武器。主要包括裂变核武器(第一代核武，通常称为原子弹）和聚变核武器（亦称为氢弹，分为两级及三级式）。亦有些还在武器内部放入具有感生放射的轻元素，以增大辐射强度扩大污染，或加强中子放射以杀伤人员（如中子弹）。

核武器系统由核战斗部、投掷系统和指挥控制系统构成。从广义上讲，核武器就是指整个核武器系统；从狭义上说，核武器仅指核战斗部。

历史

核武器的武器效用

核武器是迄今人类制造的杀伤破坏威力最大的武器。核武器的杀伤破坏作用是其爆炸瞬间释放的巨大能量转化出的多种杀伤破坏因素造成的。这些杀伤破坏因素分为两类：第一类作用时间仅为数十秒，称为瞬时杀伤因素，包括光辐射、冲击波、早期核辐射、核电磁脉冲等4种；第二类作用时间可持续几天甚至更久，主要是指爆炸产物的放射性沾染：

光辐射:光辐射就是核爆炸时从温度高达数百万、几千万度的火球辐射出来的光和热。它可造成人员皮肤烧伤、视网膜烧伤、闪光（致）盲；如果炽热的空气被吸入还可造成呼吸道烧伤。光辐射还能使木、棉、橡胶、塑料制品熔化、碳化、燃烧，使火药燃烧、熔化；还能引爆炸药，引起火灾。

冲击波：冲击波是爆炸瞬间形成的高温火球猛烈向外膨胀、压缩周围空气形成的高压气浪。它以超音速向四周传播，随距离的增加，传播速度逐渐减慢，压力逐渐减小最后变成声波。冲击波的直接杀伤是通过超压挤压人体内脏和听觉器官，及其动压使人体抛出，撞击地面或其它物体造成的。间接杀伤是指被冲击波破坏的物体（如倒塌的房屋）或抛射的物体作用于人体造成的损伤。冲击波也能破坏工事、建筑物和武器装备。

早期核辐射：早期核辐射是指核爆炸前十几秒内放出的r射线和中子流。前者以光速传播，后者速度也可达每秒数千米至几千万米，两行均有很强的穿透能力。早期核辐射能引起人员、牲畜的放射病。

核电磁脉冲：核爆炸瞬间释放的r和X射线与周围的分子、原子相互作用产生大量带电粒子，这些粒子高速运动，在爆心周围形成很强的瞬时电磁场，并以波的形式向四面八方扩散传播，这就是核电磁脉冲。核电磁脉冲场强很高、频谱很宽，传播速度快（光速），作用范围比光辐射、冲击波和早期核辐射大得多。它能在导体中感生出很大的瞬时电压和电流，干扰或破坏无防护的电子设备、电路和元器件。

放射性沾染：核爆炸产生的放射性沉降物质对地面、水、空气、食品、人体、武器装备等造成的污染，称为放射性沾染。对于暴露的人员，放射性物质的各种射线将使其患放射病。放射性沾染通过空气、水或食物进入人的口、鼻、体内组织，也会引起放射病。

核武器的综合杀伤破坏作用：核爆炸时上述各种杀伤破坏因素几乎同时发生，因此，其对人员和武器装备的杀伤破坏往往是多种因素综合作用的后果。

核武器分类

核武器从释放能量原理的角度划分，可以分为裂变核武器与聚变核武器

氢弹形成的烟云

裂变核武器（原子弹）：一个重原子核（如铀235，钚239）分裂为质量相接近的两个或几个较轻的原子核，称为核裂变。利用铀235或钚239原子核的自持裂变链式反应原理制成的核武器，称为裂变核武器，通常称为原子弹。平时，原子弹中的铀235和钚239裂变装料处于次临界状态，不会产生核爆炸。起爆时利用常规炸药爆炸使次临界状态的裂变装料在瞬间达到超临界状态，产生自持裂变链式反应并将反应能量以爆炸形式瞬间释放出来。

按起爆方式，原子弹可分为枪式和内爆式两种。前者的核装药由若干块处于亚临界的铀235或钚239组成。化学炸药爆炸使其合拢，达到超临界状态，实现核爆炸。后者是利用化学炸药爆轰，通过内爆压缩处于亚临界状态的裂变材料，使其密度加大而达到超临界状态，实现核爆炸。

聚变核武器（热核武器，氢弹）：轻原子核相遇，聚合成为较重的原子核，称为核聚变。聚变反应必须在极高温度（几千万度）下才能发生，因此又称为热核反应。聚变反应释放的能量高于裂变反应，1千克氘（符号：D）、氚（符号：T）混合物完全聚合释出的能量是1 千克铀235裂变能量的四倍多。

利用氢的同位素氘、氚等轻原子核的聚变反应原理制成的核武器称为热核武器或聚变武器，通常称为氢弹。目前热核反应的条件只能由原子弹爆炸来提供。因此目前氢弹都用原子弹作为引发聚变反应的“扳机”，又称为“初级”。氢弹内发生热核反应并用高能中子诱发重核裂变的部分称为氢弹主体，又称次级。氢弹的初级和次级按特定的组合方式装在同一弹壳内。

中子弹爆炸的瞬间

中子弹（加强辐射弹）：以高能中子为主要杀伤因素而相对减弱冲击波和光辐射效应的核武器，称为中子弹，或“加强辐射弹”，或“弱冲击波强辐射弹”。

中子弹是一种小型、低当量氢弹，它以氘和氚为聚变材料，以尽可能低的核裂变当量弹为“扳机”，使其中子辐射大大增强，冲击波、光辐射和放射性沾染均相对减弱。据测算，1 枚当量为1千吨的中子弹，在150米高度爆炸时，其瞬时核辐射杀伤半径可达800米，对坦克乘员的杀伤相当于1枚当量为1万吨的原子弹，而冲击波对建筑物的破坏半径约为550米，不及该原子弹的1／2。中子弹扳机的特点是利用较少裂变材料就能放出较多能量以满足氘氚聚变反应所需的高温。其技术关键一般说来是：用临界质量小的钚239代替铀235，使装料减少到1／3；在裂变扳机中加入少量氘氚混合物。中子弹爆炸过程大致如下：首先是化学炸药爆炸引发钚239的裂变反应；然后钚239的裂变反应引发“扳机区”氘氚混合物的聚变反应，产生大量高能中子，促进钚239的裂变，放出更多中子并进一步提高“扳机区”的温度。此过程称为“中子反馈”；中子弹用的此种扳机称为“加强原子弹”；最后裂变反应产生的高温高压引发聚变材料区氘氚的聚变反应。

中子弹是一种战术核武器，能有效地杀伤人员和对付装甲集群目标，其对建筑物和武器装备的破坏作用很小，放射性沾染也很轻。适合于本土防御作战使用。

其它分类：核武器从作战使用目的角度划分，可以分为战略核武器、战术核武器与战区核武器；从运载（投送）方式角度分类，可以分为核导弹、核航弹、核炮弹、核深水炸弹、核地雷、核鱼雷、核水雷等：

核导弹是装有核弹头的导弹，可从陆上、空中、水面、水下发射。按照其作战使用目的可分为战略核导弹和战术核导弹两类。

核航弹是装有核装置的炸弹，一般由飞机投掷并利用降落伞减速保证投弹飞机的安全。世界上仅有的实战使用核武器就是1945年8月美国投放在日本广岛和长崎的两枚核航弹。

核炮弹是用火炮发射的核装药炮弹，常作为战术核武器使用。例如美国XM一785型155毫米榴弹炮的核弹头，威力为2000吨TNT当量。

核地雷是装核装药的地雷，用于打击集群装甲目标，可在敌主攻方向的狭窄地段炸出大坑，形成大面积污染，遏制敌坦克、机械化部队的进攻。一枚2000吨当量的核地雷可摧毁距爆心200米范围内的坦克和260米范围内的装甲车。

核鱼雷是装有核装置的鱼雷，由潜艇携带，用于攻击大型水面舰艇、舰队、商船队及港口、基地、大型海岸工程等目标。美国MK一48一5鱼雷就有核装药型。

核深水炸弹（核深弹）是装有核装置，用于攻击潜艇等水下目标的炸弹。一枚1万吨TNT当量的核深弹在水下爆炸可将距离1千米以内的潜艇击沉或严重破坏。美国核深弹仍在服役。

核水雷是装有核装药的水雷，用于毁伤敌方舰船或阻碍其行动。1～2万吨的核水雷爆炸能使700～1400米处的舰船遭到中度损伤。

1945年7月16日，美国进行了世界上第一次核爆炸实验。

1945年8月6日，美国用B-29型轰炸机运载小男孩2万吨当量原子弹轰炸广岛。爆炸时间：8点15分43秒，城市中心12平方公里内的建筑物全部被毁，全市房屋毁坏率达70％以上。关于死亡人数，日美双方公布数字相差甚大。据日本官方统计，死亡和失踪人数达71379人，受伤人数近10万人。

1945年8月9日10点58分，“胖子”原子弹被投放于长崎。

此后，苏、英、法相继进行了核爆炸试验，接着又进行了威力更大的氢弹试验。据统计，地球上已记录到约2053次核试验。美国1093次，其中200次为大气层核试验（11次高空，81次中空，72次地面，36次水面），888次地下核试验，五次水下。前苏联进行715次核试验，其中大气层212次，地下核试验500次，水下3次。法国188次，英国43次，中国35次，印度6次，巴基斯坦5次。

2.

三相弹:放能过程经历由裂变到聚变再到裂变三个阶段的一种氢弹，又称氢铀弹。绝大多数库存战略核武器都属于这种类型。这种氢弹以天然铀或浓缩铀作聚变装料的外壳。当氢弹爆炸时，聚变反应产生的大量高能中子引起壳体中铀核裂变，放出能量和裂变中子，裂变中子有一部分与聚变装料中的锂－6核发生核反应产生氚，氚又与氘发生进一步的聚变反应。三相弹的主要优点是高比威力，其不足之处是裂变能量所占份额较大，因而三相弹爆炸的放射性沾染较严重。一般说来，随着爆炸威力的增大，三相弹的裂变份额缓慢减小。当威力为几百万吨梯恩梯当量或更高时，裂变份额大都在50％左右。####

放能过程经历由裂变到聚变再到裂变3个阶段的氢弹。又称氢铀弹。最早被用作武器的一种普通氢弹。在各国的核武器库中，绝大多数战略核武器都属于这种类型。它在结构上的显著特点是以天然铀或浓缩铀作热核燃料的壳体，当氢弹爆炸时，热核聚变反应产生的大量中子（特别是高能中子）将进入壳体，引起铀核裂变，释放出能量和裂变中子，同时裂变中子也进入热核区，与锂-6核发生核反应造氚。因此这种氢弹结构可为热核燃烧创造更为良好的条件，加之铀壳本身释放的大量能量，使得氢弹的威力和比威力有成倍的提高。所以，高比威力是三相弹的主要优点。三相弹的不足之处是裂变能量所占的份额大，因而放射性沾染较严重。通常，三相弹的裂变份额随威力的增大而缓慢减小。当威力为几百万吨梯恩梯当量或更高时，裂变份额大都在50％左右。

不能使用核武器,造核武器干什么

核武器的作用不在于摧毁，而是威慑。

核武器是世界上威力最大的武器，其爆炸产生的冲击波、核辐射能够轻易将一艘航母乃至一个小型城市摧毁，并且核辐射的危害，要几十年才能够彻底清除。自从美国在日本投下两颗原子弹后，核武器再也米有应用于实战过。

核武器在现实中的作用，是威慑，俗称核威慑。

威慑是指一种通过恐吓和威胁来阻止一个潜在侵略者采取侵略行为的行动战略。而核威慑是指美国和苏联在冷战时期所使用的一种战略，即把拥有核武器组成的核三位一体作为威慑对方的一种重要手段。确保在对手使用核武器的时候，有能力给予核报复，摧毁对方。

核威慑的作用，是为了让核武器不应用于实战，这就是核武器看似矛盾却在现实中最现实的作用。

目前美国、俄罗斯、中国等几个国家，都拥有了确保摧毁对方的核力量。这种威慑实现了世界大国之间的战略平衡，让世界真正避免陷入了核战的危险。

苏联第一颗原子弹叫南瓜，我国的叫啥？

核弹是这个世界上最具有杀伤力的武器，它可以在极短时间内摧毁一座城池或一座岛屿，而且核弹爆炸过的地方，会受到核污染，几十年、甚至上百年之内，这个区域都会不适合人类生存，所以它的危害性极大。

核弹的危害性相当巨大，所以世人都很忌惮它，它也是一个武力威慑的重要武器，一个国家拥有核弹，它的对手就不敢轻易的攻打它，因为将它逼急了，若爆发核战争，将是鱼死网破，谁都不会成为赢家。

核弹是二战时期出现的一种武器，它源于德国化学家O.哈恩和物理化学家F.斯特拉斯曼的铀原子核变现象论文。二战时期，各国都想拥有强大的武器，从而帮助它们击败对手，所以德国、日本等国秘密研究起了核武器，以便可以将核弹用于战场。

德国的核研究让费米等科学家忧心忡忡，他害怕德国研究出核弹后给世界带来灾难，所以他劝说爱因斯坦和他一起去见美国总统罗斯福，并在两人的劝说下，此事引起了美国总统罗斯福的重视。他成立了?曼哈顿工程区?，并用于核弹研究。美国在?曼哈顿工程区?中投入了60万人力和20亿美金。

德国的核弹研究在美国之前，但当时德国处于战争之中，能投入的人力物力有限，而美国本土不是主战场，他的经济条件要好于德国，再加上因战争的影响，大量的物理学家和化学家逃到了美国，这使得美国在研究核武器方面，占据着人力物力优势，这也帮助美国的核弹研究方面超过了德国。

德国在核弹还没有研发出来之前，就被同盟国击败，核弹研究事业也戛然而止。希特勒在被毁灭之前，想将大量的铀矿石送往日本，帮助日本研究出核弹。当时日本的核研究技术处在各国前列，但由于铀矿石缺少，影响了它的研究。但计划泄密，运送铀矿石的德国潜艇被美国发现并击沉，这阻止了日本研究出核弹。

二战末尾时期，美国终于抢先一步研究出了核武器。美国研究出的第一颗原子弹叫?廋子?，当它爆炸后，爆发出的巨大毁灭力让它的研究者震惊，奥本海默?对自己所完成的工作有点惊慌失措?。

罗斯福为了早点结束战争，将同一时期研究出的另两颗核弹，?小男孩?和?胖子?分别投降了日本的广岛和长崎。导致广岛成为荒岛，长崎成为死城，几十万的日本百姓死于核弹之祸中，数百万人成为了受害者。看到这一幕，奥本海默忏悔的说道：?总统先生，我的双手沾满了鲜血。?

这之后，苏联也加大了核弹的研究力度，并在1949年，苏联完成了第一颗核弹的试爆，它的名字叫?南瓜?。

二战之后，虽然战争结束了，但各国之间的敌对没有结束，为了不受他国胁迫，增加我国的国际话语权，我国也核弹研究提上了日程。我国起步晚，再加上当时国家的工业基础弱，人才匮乏，资金不足，所以核弹研究事业困难重重。

起初在苏联的帮助下，我国的工业取得了一定进步，但不久之后，两国关系恶化，苏联撤走了技术人员、设备和相关资料，让我国的核弹研究陷入了困境。苏联人员放话说：?没有他们的帮助，我国20年也不可能研究出原子弹。?

这激起了我国人民发愤慨，陈毅元帅说：?中国人就是没有裤子穿，也要造出原子弹?。我们下定决心要造出原子弹。我国制定了?596?计划，开始了秘密的核弹研究，经过成千上万的科研人员的埋头苦干，潜心研究，我国终于克服重重困难，并于1964年10月16日，在罗布泊试爆了第一颗原子弹。

这天也是赫鲁晓夫刚刚下台的日子，算是对我们充满敌意的赫鲁晓夫的一个回敬。

我国的第一个原子弹因为外形像一个圆球，所以大家商量后决定叫它?邱**?，之后这个名称也就流传下来了。研发人员在讨论原子弹装置时，会将它通俗地称为给?邱**?定制衣服，进行原子弹接雷管的工作时，也会将它说成是给?邱**?梳辫子，这也体现了研发人员的乐观和幽默。

好了，关于“黑武器是干啥的”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“黑武器是干啥的”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。